Прежде всего режиссер совместно с художниками разрабатывает эскизы внешнего облика персонажей, которые имеются в сценарии. В русской сказке «Гуси-лебеди», как известно, главное действующее лицо — девочка Маша, затем в ней действует маленький машин брат Ваня, их мать и отец, девочки — подружки Маши, злые гуси-лебеди, баба-яга.
Имеются и особые сказочные персонажи: чудесная печка, которая сама топится, сама заслонку открывает, сама пироги печет; чудесная лесная яблонька, которая разговаривает; чудесная молочная речка с кисельными берегами, которая тоже разговаривает; серый ежик, наделенный даром человеческой речи.
Мультипликация — искусство коллективное. Мультипликационный фильм создается в результате работы многих людей. Поэтому художник первые же свои наброски показывает режиссеру и всем работникам режиссерской группы, делится с ними своими первыми мыслями, впечатлениями. Созданный в этих набросках облик всех персонажей обсуждается, отрабатывается в режиссерской группе, и после ряда вариантов, которые подвергаются обсуждению, фиксируется художником на бумаге. ‹…›
Образ персонажа складывается из его поступков, взаимоотношений с окружающей средой и действующими лицами, непосредственного поведения.
Для лучшего понимания образа отдельного действующего персонажа необходимо проследить линию его поведения на протяжении всего сценария. Чрезвычайно важно представить себе персонаж в различных ситуациях, даже не встречающихся в пределах данного сценария, но наиболее выпукло характеризующих его образ.
Содержание сценария и драматургическая взаимосвязь между действующими лицами обязывают художника рассматривать персонаж не отдельно, а в связи со всем ансамблем действующих лиц. Поэтому художник никогда не ведет работу от начала до конца над отдельным персонажем, без связи его с другими персонажами. Художник не рисует отдельно Машеньку без связи и сопоставления ее с Ваней и с родителями. Он не может рисовать только Машу и Ваню, не подумав, как эти персонажи будут выглядеть по отношению к другим персонажам сказки: печке, яблоньке, речке, бабе-яге и т. д.; кроме того, художник должен постоянно помнить о том, что его персонажи не могут быть оторваны от конкретной среды.
Если такие сравнительно легкие персонажи, как Маша, Ваня, гуси-лебеди, быстро приобретают необходимую для раскрытия их изобразительную форму, то другие персонажи, такие, как печка, яблонька, реченька, находятся в рисунке значительно труднее. Действительно, как нарисовать реченьку, какую изобразительную форму придать ей, чтобы она могла жить и говорить в фильме; какую выразительную форму дать печке, чтобы она была сказочным образом: рассуждала, говорила, действовала. ‹…›
Наконец, мы видим их нарисованными начисто на бумаге. Вот перед нами наша главная героиня Машенька. Мы видим ее в различных положениях: прямо, в профиль, в три четверти, со спины.
Но эти рисунки еще не разрешают всех вопросов, возникающих в связи с необходимостью показать поведение Маши в рисованном фильме. Маша должна двигаться, совершать определенные поступки. Ее поведение может потребовать различных положений, поворотов, движений, ракурсов. Поэтому художник-постановщик, помимо основных рисунков, заготавливает большое количество рисунков Маши в различных характерных движениях, позах, ракурсах, уделяя особое внимание разработке поворотов головы, как наиболее трудному для одушевления элементу рисунка.
Наконец, и эти рисунки готовы. Однако работа над образом Маши еще не закончена. Ведь Маша должна не только двигаться на экране, она должна жить, проявлять определенные человеческие эмоции. Она может улыбаться, грустить, плакать, смеяться, гневаться и так далее. Для этого художник разрабатывает новую серию рисунков, в которых показана мимика Маши. Эти рисунки помогают найти внешнее выражение возможным душевным эмоциям персонажа, помогают понять его характер.
Разрабатывая образы персонажей, режиссер и художник учитывают, что рисунки эти должны быть максимально выразительны, просты и удобны для множественного воспроизведения. Большое значение для хорошей подвижности персонажа имеет четкость его «построения», четкость конструкции. Художник-постановщик, заботясь о том, чтобы его персонаж был легко освоен в дальнейшей производственной работе по одушевлению, делает ряд специальных рисунков, в которых показывает конструктивное строение изображаемого объекта, например, Маши, и способы наиболее простого рисования его. ‹…›
Большое внимание уделяет художник разработке костюмов. Да это и понятно, ведь костюм — это тоже один из путей передачи характера. Наделить мультипликационный персонаж таким костюмом, который подчеркивал бы характер, не мешал двигаться, выявлял объемность фигуры, позволял свободно изображать персонаж в различных положениях, — большая и серьезная задача. Костюм должен быть прост, не обременен излишними деталями и в то же время чрезвычайно выразителен. Ведь каждая лишняя деталь в костюме, вследствие большого количества рисунков, которые должны быть изготовлены, может очень дорого обойтись производству. Если в костюме задуманы три пуговицы, художник обязан подумать о том, нельзя ли обойтись двумя. В костюме должно быть минимальное количество складок, но в то же время художник обязан помнить о том, что должны быть сохранены свойства материала, из которого якобы сшит этот костюм.
В сценарии «Гуси-лебеди» участвует ряд персонажей; чтобы выдержать постоянную пропорцию в их размерах от начала картины и до конца, художник рисует так называемую «сравнительную таблицу», на которую заносятся все действующие персонажи данного фильма и из которой наглядно видно, как относится рост одного персонажа к росту другого и как относятся пропорции одного к пропорциям другого.
Параллельно с разработкой рисунков персонажей режиссер начинает работать над режиссерским сценарием — в данном случае режиссерским сценарием картины «Гуси-лебеди».
В этом сценарии все действие разбивается на ряд сцен с точным описанием их содержания, указанием планов, нумерацией этих сцен и точной наметкой их хронометража.
Точность хронометража в мультипликационном фильме имеет большое значение. Ведь вся работа по одушевлению персонажей тесно связана с временем. ‹…›
Итак, найдены и разработаны все персонажи будущего фильма, разработан и уточнен режиссерский сценарий, однако и этого явно недостаточно для того, чтобы можно было приступить к производству фильма. Для Маши, Вани и других персонажей необходимо теперь найти и создать ту среду, тот мир, в котором они должны действовать и жить. Для этого надо нарисовать согласно содержанию сценария деревню, дом, в котором живет Маша с родителями, лес, по которому она бежит в поисках брата и где встречает чудесную печку, чудесную яблоньку, чудесную речку.
Нужно нарисовать мрачный лес, в котором стоит избушка бабы-яги, и целый ряд других объектов. Ведь во всей этой обстановке должны в дальнейшем совершаться увлекательные события, участниками которых являются наши рисованные персонажи. Поэтому, закончив разработку персонажей, художники группы под руководством режиссера начинают разрабатывать в рисунках, в эскизах декораций место действия, среду, в которой раскрывается содержание всех сцен.
В процессе этой работы находится стилистическое и цветовое решение будущего фильма. Находится органическая связь между действующими персонажами и теми декорациями, в которых им придется действовать, играть. По этим эскизам в дальнейшем декорационный отдел студии будет выполнять уже производственные декорации.
Вано И. Работа режиссерской группы / Вано И. Рисованный фильм. М.: Госкиноиздат, 1950.