‹…› В излюбленном жанре сатирической сказки и басни продолжал успешно работать в послевоенные годы ‹…› А. Иванов. Его фильмы с условными персонажами — зверьками или игрушками — отличаются богатством мультипликационной фантазии, стремительностью темпа, обязательной подчеркнутой динамичностью ‹…›
Большим и заслуженным успехом пользуется его фильм «Зай и Чик» (сценарий А. Тарасова, режиссер А. Иванов, художник И. Знаменский, композитор А. Лепин, 1951), снятый по заданию Отдела регулирования уличного движения. Перед этим фильмом была поставлена конкретная инструктивная задача: разъяснить детям правила уличного движения и показать опасность их нарушения. Фильм полностью отвечает этой задаче, в нем вполне систематично рассказано все, что по данному вопросу должны знать дети. Но фильм не является инструкцией или, вернее, только инструкцией. В нем инструктивная задача совмещена с художественной, он остроумно и наблюдательно высмеивает тех сорванцов, которые обычно нарушают эти правила. Учебный, инструктивный материал является в нем основой для воплощения материала художественного, для создания сатирических и юмористических детских портретов.
Ночью, оставшись одни в магазине «Всё для детей», игрушки затеяли устроить концерт. Получили приглашение участвовать в этом концерте и две новые игрушки, только что прибывшие в магазин, зайчики-близнецы Зай и Чик. Путешествуя по незнакомому игрушечному городу (в который преобразился магазинный прилавок) шаловливый и непоседливый Чик отбился от своего брата, рассудительного Зая. Все отвлекает его внимание. Увидев Мартышку на самокате, он должен показать ей свое умение кататься, увидев Лягушонка со скакалкой — выпросить у него скакалку и начать свои упражнения посреди улицы. Заметив, что он опаздывает, Чик поступает, как многие мальчишки, — он старается без очереди протиснуться в автобус, а когда это ему не удается, прицепиться к кузову машины. Естественно, что он становится жертвой катастрофы. В концертный зал его доставляют перевязанным, и доктор Айболит читает ему мораль.
Эту простую сюжетную схему, которая, будучи использована в игровом кинематографе, показалась бы бесконечно скучной и уныло дидактичной, волшебный мир рисованных персонажей позволяет наполнить новым содержанием. Умело пародируя в образах игрушечных животных людей, фильм остроумно вышучивает не нарушения правил движения, а нарушителей этих правил, иронически, а порой и зло показывает хорошо знакомых нам людей. Вот пожилой рассудительный дворник Слон. Он умело пользуется своим хоботом, как шлангом для поливки улиц. Вот солидная многодетная мамаша Утка. Важно переваливаясь с боку на бок, она во главе целого выводка утят спокойно и важно пересекает перекресток под зеленый свет светофора. Вот Жираф. Пользуясь своей длинной шеей, он ставит на место, в очередь Чика, попытавшегося прошмыгнуть в автобус. А вот Свинья, самодовольная, которая ни с чем не хочет считаться, ничего не хочет замечать. Она, конечно, пытается перейти улицу при красном свете светофора и чуть не становится жертвой несчастного случая. В финале фильма в эпизоде кукольного концерта дана изящная дружеская пародия на ансамбль «Березка», которую исполняют деревянные куклы-«матрешки» ‹…›
Гинзбург С. Рисованный и кукольный фильм. М.: Искусство, 1957.