Мир каждого в своем свете: найти на мир каждого и окраску, и видение, и разный объектив.
В прогулке с Вожжовым — он видит ее и землю, она — почки.
На перроне: для одной — дождь, а для другой — его нет.
Кто-то слышит музыку, а кто-то гул, треск и так далее.
Лучшее состояние: контраст снега, дождя и черной земли с рваными лоскутками снега.
Параллельный мир, существующий рядом с героем, будь то луна, солнце, собака, птица, старуха или алкоголик.
К финалу:
1. Женя, окно, луна.
2. Вожжов один на природе. Луна.
3. Бьют Борю — луна.
4. Вожжов, когда ведет избитого Борю, видит падающий белый снег.
5. Боря, вытирая лицо (оно должно возникнуть из темноты почти светящимся, с улыбкой), видит впереди колеблющуюся светлую точку. (Впереди можно пустить машину, покрытую светлым целлофаном, и этот целлофан то прикрывает луну, то раскрывает.) И однажды ослепительный свет в лицо Бориса (до белого цвета) — оправдание — встречная машина, — переходящий в светящиеся капли на стекле машины. И от этой светящейся капли очень крупно лицо самой Жени, медленный отъезд от ее лица через стекло, появляется двойной портрет матери и дочери, фокус переводится на капли на стекле (с внешней стороны), и возможный отъезд все дальше и дальше, хотелось бы до ночного города, а лучше — и дальше, где светятся только огни окон и фонарей.
В школе девочка-первоклассница — несколько раз ее показать — восхищенно смотрит на Соню. А потом вдруг с таким же восхищением — на Женю. Ей хочется быть такой.
Нужна девочка — опять же мельком — из класса четвертого-пятого, в ушах — сережки.
Фарца с малолетства — группку ребят шестого-седьмого классов и пятого класса. Идет обмен: жвачка на ручку и так далее.
Пускание горящих «ракет» — или во дворе школы, или в туалете.
В разговоре вечером обязательно проследить разность освещенности, чтобы не было одинаковости.
Особый насыщенный второй план.
Атмосфера города, людей, толпы. Лица, набитые троллейбусы, трамваи, автобусы.
Очень важно — одинокие старухи, в каком-то из планов — еле идущая старуха, неся авоську, подкармливает котят, другая — рассыпает зерна голубям. Разные люди. Стайка ребят с собаками. Обязательно — пара, несущая новорожденного ребенка: радость, цветы, счастье.
Алкаши. Бегущие люди в трусиках. Человек, едущий на одном колесе. Эскорт черных машин, лучше в сопровождении огромного количества мотоциклистов, когда встречают высокопоставленного иностранного гостя — Женька в какой-то момент может с восхищением провожать их глазами.
Когда они с Борей валяются в сугробах, к ним может подойти ханурик, продающий книжные талоны. ‹…›
Асанова Д. К замыслу фильма «Незнакомка» //Динара Асанова. У меня нет времени говорить неправду: дневниковые записи, режиссерские заметки, статьи, интервью Динары Асановой и воспоминания о ней. Л.: Искусство, 1989.