Таймлайн
Выберите год или временной промежуток, чтобы посмотреть все материалы этого периода
1912
1913
1914
1915
1916
1917
1918
1919
1920
1921
1922
1923
1924
1925
1926
1927
1928
1929
1930
1931
1932
1933
1934
1935
1936
1937
1938
1939
1940
1941
1942
1943
1944
1945
1946
1947
1948
1949
1950
1951
1952
1953
1954
1955
1956
1957
1958
1959
1960
1961
1962
1963
1964
1965
1966
1967
1968
1969
1970
1971
1972
1973
1974
1975
1976
1977
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
Таймлайн
19122024
0 материалов
Поделиться
Сто и одна Зинка
Начало работы над фильмом «Чужие письма»

Девушки приходят стайками, табунками, группами. Иногда по двое, реже в одиночку. Вид у большинства растерянный. ‹…›

Они разные, но вместе с тем чем-то похожи друг на друга. Крепкие, светлоголовые, с цепкими, живыми глазами. Такой и должна быть Зинка — героиня фильма «Чужие письма», работа над которым начата на киностудии «Ленфильм» (режиссер И. Авербах, сценарист Н. Рязанцева, оператор Д. Долинин).

«Светлый мир», «чистые глаза», «юношеская бескомпромиссность» — словосочетания эти стали почти обязательными для характеристики юных киногероев. Сценариста Наталью Рязанцеву заинтересовал характер прямо противоположный. Характер пятнадцатилетнего человека, когда в нем уже явственно проступают черты тех нравственных уродств, которые, не обрати на них внимания, будут с годами прогрессировать. И это не какое-нибудь обделенное радостью создание, а обыкновенная школьница, получающая все то, что и ее сверстники. Здоровая, рассудительная девочка.

Может быть, только слишком рассудительная, знающая все наперед. Провинился одноклассник — «таким не место учиться в девятом классе». Брат поспешно женился — «жениться надо, когда любовь». ‹…›

— Для меня, — говорит режиссер Илья Александрович Авербах, — история взаимоотношений Зинки и учительницы Веры — история Галатеи и Пигмалиона, оживившего статую силой своей любви. Вера вдохнула в девочку душу, разбудив в ней сочувствие, сострадание. А я убежден: человек становится человеком, когда в нем просыпается боль за другого... ‹…›

— От первоначального замысла в сценарии почти ничего не осталось — рассказывает он, — когда-то это была история о том, как учительница возит в Москву группу школьников и из-за них никак не может встретиться с любимым человеком. Случайно ребята слышат, как учительница, несчастная, зареванная, разговаривает с ним по телефону. И тогда впервые приобщаются к чужой боли.

Но конфликту не хватало силы. Учительнице нужен был антипод. Появилась Зинка, а следом за ней изменился сюжет. Жизнестойкая и бестактная Зинка начала с диктата воли и здравого смысла, как она его понимала, постепенно захватывая жизненное пространство вокруг учительницы Веры, поселившей ее у себя, когда Зинка ушла из дому. Сначала Зинка наводила в комнате Веры порядок по своему усмотрению, потом учила Веру жить и, наконец, переписывала любовные письма, присланные Вере. Отсюда и название фильма — «Чужие письма».

Борисоглебская Е. Сто и одна Зинка // Советский экран. 1975. № 11.

Поделиться

К сожалению, браузер, которым вы пользуйтесь, устарел и не позволяет корректно отображать сайт. Пожалуйста, установите любой из современных браузеров, например:

Google Chrome Firefox Opera