Протокол заседания Художественного сектора с постановочным коллективом фильма ≪Музыкальная олимпиада≫.
Декабрь 1931 г.
Председатель Энгель. Секретарь Прокофьева.
Червяков. Вещь была задумана как агитпропфильм, основной темой которого служила хорошая музыкальная самодеятельность.
Первая часть — эпизод из гражданской войны, который берется с целью показать роль массовой песни в гражданской войне, чем и чему служит песня. Во второй части уже показывается период нэпа, рабочие окраины заражены фокстротчиной и цыганщиной. Здесь же и первые шаги рабочих музыкальных кружков. Устраивают похороны. С этой целью идет похоронная процессия на церковное кладбище, на место большого скопления верующих.
Комсомольцы выступают со своей программой, чрезвычайно убогой, выступление их никого не трогает. Со своей стороны, в пику им, выступает шпана со своим репертуаром, который пользуется большим интересом и вниманием. При этом устраивается физическое избиение комсомольцев, потому что антагонизм групп налицо. Этот случай дает повод комсомольцам подумать, развить и закрепить свой музыкальный кружок.
Начинается музыкальная учеба кружка. В третьей части эти две группы сталкиваются на организуемом Облпрофсовегом конкурсе рабочих самодеятельных кружков. Здесь выступает шпана со своими инструментами и комсомольцы.
Затем эти две группы показываются на производстве, 4-я и 5-я части посвящаются производству. В основу этих частей положен прорыв на производстве. Одной из серьезнейших причин прорыва является то, что шпана, которая занимает в ремонтной бригаде количественно сильное место, не умеет и не хочет работать, и поэтому получается прорыв. По этому поводу музыкальный кружок устраивает тревогу на заводе.
С речью выступает секретарь коллектива и изобличает шпану, кроме того, в частушках их изобличают публично со всей жестокостью и нетерпимостью. Но эти выступления вызывают конфликт между выступавшими, поддержавшими выступавших и шпаной. Но тем не менее работа должна двигаться дальше, и т. к. этих людей заменить некем, их оставляют в образовавшихся бригадах, которые должны в срок сдать паровозы. Начинается работа. Мы упустили из виду такую вещь, что нужно было бы каким-то образом на шпану подействовать, чтобы они изменились в лучшую сторону.
Вообще должен быть эпизод такого порядка, что после избиения шпану в кружок не принимают, от них отшатнулись и, таким образом, не втянули в работу, которая могла бы быть воспитательной. Это еще больше усугубило антагонизм.
Затем идет ремонт паровоза, он длится день и ночь, и опять день и ночь. Поднимается скандал, когда кто-то из шпаны предложил вообще прекратить работу. Затем конфликт еще усугубляется тем, что на следующий день должна состояться музыкальная олимпиада и от этого завода музыканты пошли на олимпиаду, а шпана не была приглашена.
Поскольку все это, откровенно говоря, создавалось больше в процессе работы над фильмом, то многое и мне самому было очень неясно, приходилось делать вещь на ходу. Есть какое-то более или менее общее тематическое задание, но полного осознания его нет. Первоначально вещь была спроектирована в двух частях.
Серьезной помощи в смысле сценарном не было. При этом необходимо учесть недостаточный опыт в звуковой технике.
Брюнчугин. Руководство сектора было?
Червяков. Я должен сказать, что вещь делалась таким образом: мне предложили сделать небольшую картинку в две части по музыкальной олимпиаде. Я на основе опыта прошлых лет знал, что такую вещь нельзя делать документально.
Решили тогда создать сценарий по этой теме. Поговорили с Рафаловичем, но время так быстро двигалось, что Рафалович не успевал за мной. Все, по существу, зиждилось на том, о чем мы договорились в устном порядке. У меня сложились какие-то образы, и я их дорабатывал в процессе работы. Затем я уехал в экспедицию. Приехал Рафалович. Мы разговаривали только о редакции четвертой части. Руководство такое. Рафалович сдает сценарий, который уже значительно отстал от того, что я делал.
Поэтому трудно было руководить этим делом. Руководство сводилось, по существу, к пустяковым советам. На первую часть был написан сценарий, и на него был написан рабочий сценарий.
<…>
Цит. по: Из истории Ленфильма. Л., 1968. Вып. 1.
Стельмах. В том, что мы видели, разобраться трудно и очень немногое дошло. Хочу сказать о снятом материале, о качестве. Звуковые записи хороши, только не везде, остальной звук записан плохо (песня в вагоне, песня девушки звучали ж у т к о )... Виноват Червяков, что взялся за то, чтобы работать без сценария. Сектор не сумел с этим справиться. Положение серьезное, на картину истрачено 130000 рублей. Картина должна была бы выйти, материал благодарный. Нужная тема — показ, как песнь помогла в гражданской войне и как сейчас песня должна помогать в строительстве. Нельзя картину делать целиком агитпропфильмом, нужно дать крепкую фабулу, сюжет, который должен проходить через всю картину, при этом использовать заснятый материал. Но если мы до этого договоримся, то нужно сделать сценарий.
Брюнчугин. Я думаю, что самое скверное в этой картине то, что она была задумана агитпропфильмом, им такую тему не разрешить, ибо простое противопоставление песни ничего не даст, причем песня шпаны будет больше впечатлять.
Основное будет заключаться в том, чтобы сделать крепкий сценарий и весь заснятый материал использовать, чтобы сделать художественную картину. Наша задача просмотреть весь материал, дать Червякову сценариста, который помог бы ему материал оформить в сценарий.
Пиотровский. ‹…› Необходимо пойти по линии укрепления темы, чтобы сделать большую художественную картину, чтобы сделать сценарий о борьбе молодежи за искусство, при участии, при помощи искусства. Очевидно, сценарий можно сделать, чтобы весь заснятый материал туда вошел, кроме тех моментов, которые собираются переснять.
Необходимо сделать, чтобы музыкальные элементы превалировали над шпанской песней. Необходимо выдвинуть поэта и композитора. Необходимо выдвинуть 2–3 настоящие песенки. Необходимо приостановить съемки и сделать сценарий. Если Червяков сам сделает сценарий, то дать ему в помощь Стельмаха, если же он не может, то дать ему в помощь другого сценариста. Можно дать Недоброво или Блеймана. Необходимо дать поэта и композитора. Из поэтов Корнилова или Саянова. ‹…›
Постановили: Сценаристом назначить Блеймана, консультантом — Стельмаха, композитором: Животова.
‹…›