Таймлайн
Выберите год или временной промежуток, чтобы посмотреть все материалы этого периода
1912
1913
1914
1915
1916
1917
1918
1919
1920
1921
1922
1923
1924
1925
1926
1927
1928
1929
1930
1931
1932
1933
1934
1935
1936
1937
1938
1939
1940
1941
1942
1943
1944
1945
1946
1947
1948
1949
1950
1951
1952
1953
1954
1955
1956
1957
1958
1959
1960
1961
1962
1963
1964
1965
1966
1967
1968
1969
1970
1971
1972
1973
1974
1975
1976
1977
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
Таймлайн
19122019
0 материалов
Поделиться
Художество и организация
Герасимов об отборе кадров во ВГИКе

Наше завтрашнее кино начинается сегодня во ВГИКе — так можно сказать, не вдаваясь в частности. К сожалению, не все руководители студий понимают это достаточно ответственно. В мире существует практика, когда организация, связанная с учебным заведением, готовящим для нее кадры, курирует студентов специального вуза — примерно от третьего курса и до момента выпуска. Это, на мой взгляд, — отличный принцип, который помогает сразу же решить множество проблем, неизбежно возникающих вокруг каждого молодого специалиста. ‹...›

Примерно то же самое мы пытаемся внедрить во ВГИКе, в нашей актерско-режиссерской мастерской, например. Аналогичным целям служат и ежегодные вгиковские фестивали студенческих фильмов. ‹...›

Нередко между молодыми, начинающими кинематографистами и их более опытными старшими коллегами складываются отношения, позволяющие говорить о своего рода «системе наставничества» в кино. Вообще-то ничего дурного в подобной практике, распространяющейся не только на институт, но и на студию, на творческое объединение, разумеется нет. Мастерские во ВГИКе ведут сейчас режиссеры, непосредственно связанные с производством, им под силу осуществлять наблюдение, а если потребуется то и оказать помощь начинающему постановщику. Но поскольку эти режиссеры заняты постановкой собственных картин, их помощь носит, как правило, спорадический характер. Между тем в деле воспитания молодой смены ‹...› нужно опираться на четкую, выверенную, продуктивную систему, действующую в условиях профессионального кинопроизводства.

И мне представляется, что главным условием возникновения такой системы может быть прямая и последовательная заинтересованность студийных творческий объединений в поиске выпускника, будущего члена производственно-творческого коллектива, еще в мастерской ВГИКа, в течении трех-четырех последних семестров обучения. ‹...›

При всей тщательности и строгости отбора на приемных экзаменах, с учетом возможности провести дополнительную «селекцию» за время первых двух семестров, которые считаются испытательными — с тем, чтобы сохранить для дальнейшего обучения только самых способных, самых одаренных, даже на самом последнем курсе, как показывает жизнь, состав мастерской не только не бывает даже приблизительно однородным, но и с свободным от студентов, для которых перспектива самостоятельной работы весьма проблематична. Вот тут и открывается вторая важная сторона системы творческой подготовки ‹...›. У студентов возникает дополнительный стимул приобрести в период обучения максимум творческих сведений и навыков, необходимых в художественной практике, еще в годы учебы наилучшим образом зарекомендовать себя на профессиональной студии. ‹...›

Сейчас в институте, в нашей мастерской, я придерживаюсь следующего правила. Отметка, которую студент получает за свою практическую работу, складывается из двух оценок: одна — за художественное ее качество, другая — за проведение производственного процесса. И случается так, что художественный результат — на «отлично», а организация производства — еле-еле на «тройку». В результате «четверка», с соответствующими разъяснениями педагога. Это приучает студента, будущего режиссера, понимать свое дело как дело коллективное, за которое, тем не менее, именно он несет главную ответственность. ‹...›

Герасимов С. В добрый час! // Искусство кино. 1976 № 10.

Поделиться

К сожалению, браузер, которым вы пользуйтесь, устарел и не позволяет корректно отображать сайт. Пожалуйста, установите любой из современных браузеров, например:

Google Chrome Firefox Opera